爸爸事怎么回事啊？

    为什么把她自己拍着好玩的几张也洗出来放在相册里了！

    …………

    给帝丹小学的孩子们上课了几周音乐课后，福泽雏乃能感觉到，梦野久作和泉镜花好像把对方当成了对手。

    起因是a组到第二节 音乐课上，泉镜花送了她一个亲手制作的纸质康乃馨。

    因为当年的事全家还是有她没好好说过谢谢。

    第二天，梦野久作就突然来到了非常勤教师们临时工作用的办公室。

    “雏乃老师，送给你！”

    小家伙手上拿着的，是一大箱奇形怪状的娃娃。

    “……”

    “谢谢你久作君。”福泽雏乃当然不能嫌弃这疑似梦野久作亲自制作的娃娃丑。

    然而这一幕恰好被泉镜花看到了。

    于是第二天，镜花送来了一个小提琴布偶。

    梦野久作也立马毫不留情地送了小提琴布偶。

    ……但不知道是不是错觉，久作这小提琴好像是吉他啊。

    难道是想让她想起那礼崩乐坏的一幕？

    大概也就是自那之后，就连上音乐课，这两个孩子都开始较劲。

    雏乃知道泉镜花有学习弹钢琴的经历，有一次，在音乐课上给大家拉了一小段小提琴曲的时候，让泉镜花帮忙钢琴伴奏。

    梦野久作当即拿起音乐课上大家都要学习的竖笛：“雏乃老师，下次我也要伴奏！”

    “——可是你不是还不太会吹这个吗？”泉镜花泼去了一盆冷水。

    这一点她倒是没冤枉梦野久作。

    当初他跟着雏乃补课的时候，一年内补习完人家四年的课程，时间紧任务重。像是音乐、美术这一类，也就顾不上了。

    竖笛自然也没学过。

    “谁说我不会学吹的——”

    “你明明《小星星》都不熟练！”

    “可我现在练会了！”

    看着两个孩子你一言我一语争辩起来的a组同学们：“……”

    泉和梦野，真的好喜欢音乐老师呢。

    镜花酱和久作君的样子，总是让雏乃觉得有点熟悉。

    后来她才反应过来——

    这……怎么有点像交往之前自己和乱步的相处模式？

    镜花和久作都是她的学生，又是一个班级里的同学。福泽雏乃不想看到他们因为自己相处得不愉快。

    于是，在音乐课上弹钢琴带着孩子们唱一首关于“找朋友”的儿歌的时候，她悄悄用了异能力。

    然而，第二天，在办公室里，五年级的美术老师看着孩子们交上来的画作，突然露出了姨母笑。

    “现在的小孩子都好青春哦。”