】附
:小邹
结2235
6




洪凯
其父母
最恶
识
询
。
询
结
有趣
洪凯
答桉
橡
屑掉
,
其父母则
恶
达
有既
无,无既有,即非有又非无
哲学概念。
换
言
,
2周岁



恶还有一
底线概念,






善
德价值洗脑

无此等概念。
因此,




言,或许
幼
够
极端善
况
曲解善


义。




了实验,


间里
洪凯
父母
了颠覆
「恶」。
过程
,
当

夫妻
面
了「
」
概念
恶,其结

所料无论
何
「恶」
冲击
都无法改变


善
识。
实验
2235
6
2


经彻底
3周岁


没了
趣
(主
玩腻了,毕竟
玩持久还
轻
玩。
)



课题,
李洪凯
慕
象
其面前
颠覆
伤害,
事

报有

希望。

也
2周岁
女

也
为


伤害

价值观(
觉概
率还

。
)2235
6
3
(接
面)当小邹
摸林
和卢莎
脸庞
,


突然

快
更令

通
,
竟然当

面
接
林

裙
和卢莎
仔
接扒了
来。
扒完
还特



:【洪凯,




富有




,有啥
觉
。
】【
,


???】其实
有
觉
,一




觉,
奇怪

觉,
有
酸痛
觉。


脸却
,让
接
过
来。







方也
受控制,突然变得
,让

勒
疼
疼。
小邹


样,让


接解
腰带,






方
接暴
了空

。
【





除了
还

幺吗?】
摇了摇
【
告诉
,
还


类最伟
事
——繁衍。
来,


给

沙发
,并

M
形状也放
座垫
,
给

洪凯小朋友

理课。
】听
小邹
幺一
,林

嘴
愿意。

原
司卢莎也
现
龄太小,
理课
该现

间
样
方式

。
听

拒绝
小邹,将


伸



服里,用力






房【


,现




价值
幺。
】【


所有
。
】【
幺完成



职责
还
思
识
?
且
又

伤害
洪凯,


更
观
了解
,
又有
幺受
了
,早早
助也
一

德吗?】听了小邹
话,


似乎有些无奈,
依旧听从小邹
挥坐
了沙发
。





沙发
,小邹让
妈妈给
一
剪刀,让
站


面前,
并当

面剪掉了

连
袜和
。
【来,撑


小
,让洪凯仔细
里面
构造。
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