了一亏事，当奇，或者急关耳朵捂住，就

    觉得痛。

    昨，完兄妹也就胡思，忆起记忆一段往事。

    况样，李桓一贫穷家里，读学前班（有谁

    词意思？），跟邻居家女，经常一起写作业。

    每次放学回家，妹俩都李桓家写字。

    经常趴李桓家木沙发写作业，乎每都此。

    李桓完章，由得歎一，为孩，家关係

    ，等了，外面读书回来，家见面都有了一层隔，有些甚见了面

    都识，还有些远远见，微低意，算打了招呼，更有一些见就摆

    趾扬样。

    搞懂。

    童，谁又留住童？记得当李桓学前班放假，读

    级堂跟，阿枚（），真羡慕有假放，也回

    前读学前班。

    结事被路过张桥听，话李桓堂傻，读书读回了。

    起些，李桓嘴角弯一弧度，此又飞回了

    童真代。

    前，村里还有树木，树、都有许飞禽兽，了

    ，树经扎了了，每次早六钟，些了似乎为读书孩调了

    钟，一，准树喊，发声音。

    还有田野里些蛐蛐唱，亦听田呱呱，叫。

    孩父母叫声，一睛愿爬床。

    了学校，学吱吱喳喳话，活树蝉，诉一

    始，节课数学课。

    数学老师了恶婆娘，李桓次见就全一阵抖，脸苹

    肌活端午节粽样，随嘴里话，脸苹肌也跟一一，

    吓；一副老镜，倒睛显小了，球黑，听老家

    ，一般尖酸刻薄。

    讲台，将字写讲台，介绍，学家，

    叫萍，担数学老师，课前，先给清楚，课准

    吃东西，准讲话，讲课准动来动，准抄作业，学听懂

    了？听懂了。

    家一起回应。

    来课，李阿蓉老师讲听，老师课堂讲课，