期中考试如期而至。

    而我，也回到了属于我的学习生活中。

    顾安念又和以前一样，剥离出了我的生活。

    他不主动找我说话，我也不知道该怎么开口。

    似乎，这才是我们正常的相处方式。

    我眨了眨眼，眼前的灯光刺眼，桌上的试卷摊开，黑色的数字与符号整齐排列，无声地提醒我，现在是考试时间，不是胡思乱想的时候

    我深吸一口气，拿起笔，迅速浏览了一遍题目。

    试题一：选择题已知抛物线  y=ax2+bx+cy  =  ax2  +  bx  +  cy=ax2+bx+c  的顶点为  (2,?3)(2,  -3)(2,?3)，且经过点  (0,1)(0,  1)(0,1)，求此抛物线的解析式。

    我快速回忆起二次函数的顶点公式：

    x=?b2ax  =  -\frac{b}{2a}x=?2ab

    已知顶点  (2,?3)(2,  -3)(2,?3)，代入公式：

    2=?b2a?b=?4a2  =  -\frac{b}{2a}  \rightarrow  b  =  -4a2=?2ab??b=?4a

    又因  (0,1)(0,  1)(0,1)  在抛物线上，代入方程：

    1=a(0)2+b(0)+c?c=11  =  a(0)2  +  b(0)  +  c  \rightarrow  c  =  11=a(0)2+b(0)+c?c=1

    此时方程变为：

    y=ax2?4ax+1y  =  ax2  -  4ax  +  1y=ax2?4ax+1

    这一步应该没错，我咬了咬笔，继续解。

    试题二：解答题若一个圆的方程为  (x?3)2+(y?2)2=16(x  -  3)2  +  (y  -  2)2  =  16(x?3)2+(y?2)2=16，求该圆与直线  y=x+1y  =  x  +  1y=x+1  是否相交。

    我在草稿纸上列出方程，采用代入法求解，得出交点坐标……

    试卷做完的那一刻，我松了口气，感觉大脑像被掏空了一样。老师的声音从前方传来：

    “时间到，停止作答。”

    教室里一片窸窣的声音，学生们纷纷放下笔，有人伸了个懒腰，有人叹了口气，还有人懊恼地拍着脑袋。

    李婷婷第一个冲出考场，手里捏着笔盖，眼睛亮晶晶的，一副充满自信的样子

    “这次数学好像不难啊！”

    张倩紧跟在后，翻了个白眼

    “不难？你别是又蒙对了吧！”

    “我可没蒙，我这次是真的认真做的！”

    李婷婷笑得得意，

    “来，快对对答案，我感觉自己能考个高分！”

    我们几个围在一起，李婷婷兴致勃勃地翻开草稿纸