&esp;&esp;了书院则，周围孩都龄，宋景辰一群里位却当老老，因为最刺赵敬渊都听宋景辰，因此，除了赵敬渊敢宋景辰当小孩，没用逗小孩宋景辰话，间足够小孩发一些改变。

    &esp;&esp;宋景辰觉得蝗灾就了病一样，其实预防才最有效也最省力办法，预防就须了解蝗虫活习，了解蝗灾发规律。

    &esp;&esp;农历腊，宋景辰经书院读书了，理工班授课方式科举班，更加注实践和应用，通常都午学习化课，午搞各实践活动。

    &esp;&esp;秀娘一旁捂嘴，宋郎：“瞅瞅给耐，岁娃娃，还起治蝗朝廷事来，郎也跟瞎胡闹，还真给借呀。”

    &esp;&esp;小孩俩象更适应书院活，喜书院。

    &esp;&esp;“爹，有没有听话呀？” 宋景辰见爹，掰过宋郎脑袋，让爹睛话。

    &esp;&esp;秀娘简敢往最读书小捣竟然有番变化。

    &esp;&esp;还有就，岁秋收前夕，鲁北区突然遭遇铺盖蝗虫过境，即将成熟庄稼啃一空，面此灾，朝廷和乎束无策，最终结老颗粒无收，面临饥饿甚饿死，朝廷救济却杯车薪。

    &esp;&esp;小孩其实最容易受周围环境影响，宋景辰家里最小孩，一家就喜撒卖萌小模样，言谈话语间难免模仿小孩腔调逗话，宋郎更喜背抱，溺，宋景辰然。

    &esp;&esp;宋郎就，：“蝗灾治理归面司农，爹，否借来。”

    &esp;&esp;俩小孩收服了赵敬渊，又准赵敬渊欺负班里小孩，从赢得了所有小孩，家混得鱼得。

    &esp;&esp;徐正元郑给宋郎磕了，谢表叔救恩，宋郎主借机推张璟位，张璟升得越，官也就得越轻松，就现，基，没有敢得罪，更谈使绊。

    &esp;&esp;此宋景辰并没有意识一些世界并存词汇字浮现脑海里，却理所当然其义。

    &esp;&esp;宋郎其实还有怅然若失，甚有些悔早早就小孩送书院读书。

    &esp;&esp;蝗灾危害，言喻，陈宴安让孩思考付蝗虫办法。

    &esp;&esp;瞅一一冷起来，宋郎意思午课给小孩停了，午课，宋景辰决肯意。

    &esp;&esp;陈宴安给孩讲了蝗灾历史和危害，夏朝蝗灾乎、就来一次，尤其原带蝗灾最为频繁，凡蝗虫过境，片甲留，仅庄稼啃一空，就连野草都给留一。

    &esp;&esp;更有甚者，饥择蝗虫军凶残起来，连牲畜都放过，竟然当野草般啃光，古籍甚还曾有过蝗记载。

    &esp;&esp;听话，宋郎突然觉小孩一就了般，言语间经摆脱了从前嗲嗲稚，话越来越孩了。

    &esp;&esp;救徐正元反倒其次了，过然些，客客将搀扶起来，都一家，无需礼。

    &esp;&esp;宋景辰郎找历来朝廷有关蝗灾记录。