“一样，肯定一样。”妈妈语告诉nv孩，“东西，脱一秒钟就一秒钟损失，就该一，训练，也创造条训练，听了吗？”

    “建议让小穿，每给更换一次，拿给保养专业士保养。主原因，因为一段间，了，反因为状态切换适应，t，从专业角度来来建议摘掉。”

    nv孩低低：“样东西没有用。”怎话，，弱小又怜声音都仿佛肯定方全容。话者语义提异义，怎样都觉得故意撒x1引注意力，让方反驳。nv孩来就拒绝，现，即使拒绝，也没觉得遭了拒绝。

    男桌拧nv孩丰pgu，坐nv孩面妈妈站起，拧一拧nv孩脸，痛疾首：“家教练，懂b了，家整为c，快谢谢老师，快，。”

    nv孩：“谢谢老师。”因为顺嘴，差成谢谢主。男觉有sh了，将隔贞v孩早红堪y。

    妈妈：“闺nv，从来也听话，就需您教教。犯了错误，您尽批评，责罚，然懂事，还洋洋得意呢。”

    男也住嘀咕，难父母完全没有考虑过，何有机和独男老师都j宝贝独nv？告诉，用贞v孩sichu，nv孩保持贞洁，还跪磕谢呢？妈妈太恶了，虽然男发言和为估计更让nv孩憎恶，男觉得样妈妈太合格了，得砸一拳脸。nv孩爸爸呢，或许羞涩敛类型吧，也没有表，也怎话，。

    愧nv孩，适应力超，发现yda0收缩频率经换了秒一次，就收缩还无法刚控制一秒，nv孩还遭受电击。

    妈妈伸一，t贴周舞蹈课老师握。男一握，一肆意通过贞v孩y，r0un1env孩。

    妈妈：“老师，关事务就全依赖您了，真辛苦。”又爸爸：“吗。”

    爸爸才：“支持，应该一24小。”男，也nvsi活蠢货。

    男住nv孩sichu，让nv孩ga0cha0，然站起，用沾nv孩yye次爸爸妈妈握。夫妇俩恳求男继续和聊一，男坐，继续侃侃谈，所过nv孩何何听话，目前舞蹈力也当错，有机考尖院校，请放。

    nv孩继续坐里被男继续玩，赶站起来离。